仗義每多屠狗輩，負心多是讀書人。
倘若不是親眼看到，蘇沐絕對不會想到，在李前進的書房中，他親手揮毫出來的竟然是這樣一幅字。
一幅在生日壽宴上怎麼瞧都有些讓人驚愕的對聯。
“爺爺，蘇沐來了！”李樂民微笑著說道。
“李老，您好！”
面對著李前進，蘇沐恭敬的打招呼。李前進不只是李樂天的爺爺，更是徐中原身邊的干將，對自己也是有著照顧之恩，蘇沐不能等閑視之。
看到蘇沐出現後，李前進直接將眼光從宣紙上挪開，滿臉欣慰的大笑說道：“蘇沐，我早就等著你過來，趕緊的幫我看看這幅字寫的怎麼樣？是不是很有一種味道？”
味道嗎？
的確有，蘇沐對這幅字是很欽佩的，因為專修草書，所以這幅字給人種豪邁灑脫的感覺。
而且要知道李前進是行伍出身，即便是改修毛筆字修心養性，性格中都不會抹滅掉行伍中的那種精氣神。
因此這樣的兩行字，便散發出一種崢嶸凌勵的氣息，哪怕是不懂書法的人，都會感受到那股迎面而來的那種強勢氣息。
“李老，我哪敢點評您的字？我不太懂書法。”蘇沐搖搖頭謙虛道。
“你不懂書法？”
李前進接過李樂民遞過來的手巾擦了擦手後慍怒的喝道：“少給我裝模作樣，你的底細我能一點都不清楚？你要是說不懂書法的話，偌大華夏懂書法的就沒有幾個。”
“不要以為我不清楚你是跟隨商老修煉的，商老當年是一個天才是一個神話，他所擅長的琴琪書畫應該是都傳授給你了吧？”
“你還敢說不懂書法？我這裡沒有外人，你趕緊說吧。你還真的是不必恭維我，要有一說一，實話實說。”
“好吧，那我就說兩句。”
被這樣硬頂著的蘇沐，只能是無奈的聳聳肩說道：“李老，您的字真的是有種特殊的風韻，只要繼續保持住這種風韻，一定會成為書法界特立獨行的一家。”
“我雖然不敢說您的字會成為多麼厲害的，但卻因為您這幅字的韻味而肯定會變得非常出名，是可以肯定的。”
“簡單說，我就很喜歡李老字裡行間散發出來的那種大氣和殺伐之氣。”
“殺伐之氣？哪有？”李樂天摸著腦袋不解的問道。
“閉嘴吧你！”
李前進無語的瞪了一眼，讓蘇沐落座後很滿意的說道：“我接觸書法為的就是修心養性，就是希望能平和心中的戰意。”
“可我發現越是想要這樣，我身體中的那種戰鬥**就越是沒辦法抹滅。後來我就想，既然沒有辦法抹滅，那就干脆發泄出來，這不我現在練的字走的就都是這種風格，我也很滿意這種風格。”
“蘇沐，你能來參加我的壽宴，我很高興。這樣，字的事咱們放放再說，我聽說你在有鳳市那邊搞出一個信用積分制度體系，用來加強精神文明建設，有這回事吧？”
聽到李老主動問起這事，認真起來的不只是蘇沐，還有李樂民。
李家除卻李前進是走的軍隊路線外，其余人都是混官場的，因此對這種黨建工程特別敏感，覺得這個信用積分制度目前的影響力很強。
李樂民作為李家第三代的領軍人物，沒有可能說不關注的。原本他也是想要借機會詢問，誰想李前進會主動問起。
就知道會這樣，在前來參加壽宴前，蘇沐就有回答這個問題的心理准備。
因此聽到李前進這樣詢問後，他稍作整理，抬起頭凝神說道：“李老，您聽到的沒錯，我的確是在有鳳市推廣實施信用積分制度，我要借著這個制度體系，創建起來屬於有鳳市的特色精神文明建設。”
“我是有很多細節性的工作能和您說，但現在看到您的這幅字後，我突然間想到，那樣彙報工作不如這樣說來的簡單，我想說的就是，信用積分制度的推廣和落實，為的就是文化文明，教育教養這八個字。”
文化文明？教育教養？
被蘇沐這八個字弄的有些興趣盎然的李前進，好奇著問道：“文化和文明，教育和教養，都有什麼區別？你的信用積分制度能用這樣的八個字形容概括，趕緊給我說說這裡面的門道。”
“李老，相信您是聽說過這樣一首詩的，是鄭板橋的名作，咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”
“這說的是君子，說的是真正的文人風骨。可就現在的社會來說，有多少讀書人是擁有這樣的風骨？他們真的將讀書當成是做學問嗎？不，他們只是將讀書當成一門職業對待。”
“好，就算你是當成職業也行，但您敢說那些讀書人擁有文化的同時都知道文明為何嗎？他們真的會講文明嗎？”
“那些所謂的高等教育者他們接受的是高等教育，可有真的具備教養嗎？在如今這個社會現實下，那些專家教授真要是這樣一貫秉承著祖宗意志的話，就不會被人稱為磚家叫獸，成為被世人所質疑的階層。”
“當然我這樣說並不是就意味著所有讀書人都是這樣，就是說所有不讀書人就不會這樣，但我的目的是一致的，就是希望有鳳市所有人都能做到在有文化的同時有文明，有教育的同時有教養。”
“李老，這就是我實施信用積分制度的初衷。”蘇沐很是誠懇的說道，眉宇間散發出來的那種英氣銳利無比。
有文化的同時有文明。
有教育的同時有教養。
很簡單的兩句話卻折射和反應出來很多問題，李前進聽著這些眼神越發璀璨，望向蘇沐的露出滿意的笑容。
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