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第027章 聽不懂?

極品仙師 曾經擁有的方向感 2769 2024-03-17 21:52

  

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  “教學水平一般,強項是做思想工作,能動員學生的自主學習能力。”

  校長辦公室,梁成一邊抽著煙一邊輕輕拍打座椅扶手,吞雲吐霧中一番話語,也讓對面的李茂連連點頭,“之前我就聽宋衝說過,這次認真去聽了一節課也確認了這些,他最強就是做思想工作了。”

  “還真是人才啊。”

  梁成又笑了,哪怕第一次得知五班語文成績時他被刺激的不輕,李茂走後還氣得摔了杯子,可事情過了這麼久他也適應了,笑著誇贊一聲對面李茂卻皺眉道,“不可否認他這方面有能力,只要把差生動員起來激發出他們的學習動力,成績提升也就是必然,越是差生反而越容易提升,可每個學生潛力是有限的,那些差生也懶散慣了,一時被動員不代表一直如此,估計五班那些學生下次考試就不一定了,他也可能只有這一次比較驚艷。”

  “一次驚艷就足夠了,證明他的水准擔任高三教師是足夠的,擔任班主任恐怕也是夠的。”梁成猛吸了一口香煙才坐直身子,“你有沒有什麼建議?”

  最初的計劃已經被黃景耀驚艷的教學能力打破了,很難再等著看笑話,更別提以此為根基攻擊楊學坤任人唯親把學校搞得烏煙瘴氣了。

  這方法不行,而除了黃景耀之外,梁成到現在也依舊沒找到什麼攻擊點,在一高內很多時候楊學坤說話還是比他更有力,這也讓梁成有些抑郁了。

  李茂則啞口無言,不知道該說什麼。

  梁成皺了下眉後才無奈道,“你說,有沒有可能把黃景耀拉過來?”

  “拉過來?”李茂吃驚的瞪直了眼,但很快又思索道,“當初楊校長告訴我讓他進高三後也沒有其他示意,看起來他們關系是比較一般的,還真有希望,不過?”

  可不是麼,黃景耀唯一價值就是他身上貼了楊學坤的標簽,所有老師都是那麼認為的,若他把高三玩砸了自然是楊學坤任人唯親胡搞瞎搞,他玩好了是楊學坤慧眼識英雄,不拘一格破格提拔人才。

  前者能讓楊學坤名氣臭起來,煽動煽動就容易出事,後者卻能聚攏人心獲得更多老師支持。

  梁成現在要拉攏黃景耀?你就算拉攏了,外界也只會認為是黃景耀三刀兩面,對楊學坤並無影響,對梁成有什麼好處?沒有啊,至少在這爭權扳手腕的過程裡,梁成似乎拉攏了黃景耀也得不到好處。

  但李茂的疑惑沒得到回應,楊學坤抓起手機就開始打起電話,李茂也識趣的起身告辭。

  “黃老師?我是梁成,來我辦公室一趟。”

  當李茂離開辦公室時,也清晰聽到了後方響起的笑聲,可他還是想不通這到底是什麼內涵。

  梁成則在這時放下電話,平穩坐著靜靜等待。

  一段時間後,等門外響起敲門聲梁成才笑著道了聲進,一看到黃景耀推門,梁成就笑著招手,“小黃來了,坐。”

  反倒黃景耀有些驚疑,不止在接到梁校長電話時他感到突然,梁校長的笑容也太熱情誠懇了些。

  就算驚疑,黃景耀還是客氣的問候一聲就坐了下去。

  “小黃,在五班那裡干得很不錯,楊校長果然是慧眼識英雄。”梁成再次笑著開口,這句話落地後沒等黃景耀說什麼,他就拿出一根煙遞了過去,“對了,我聽說你還是住的教師宿舍,家是黃家莊的,離學校比較遠?”

  “是。”黃景耀滿頭霧水,但還是點了點頭。

  “像你這麼優秀的老師,咱們一高可不多,要我說學校裡的教職工宿舍就不能只按照資歷積分來分配,應該有能者居之嘛,對於能力強水平高的教師,我們這些領導就應該替你們解決後顧之憂,才好讓你們全力撲在教學上,為學校為學生做更大貢獻。”

  梁成又微笑著開口,一番話說的黃景耀錯愕不已。

  這位梁校長到底什麼意思?

  他畢竟不笨,這是利誘拉攏?!

  之前他被破格提拔成班主任明顯是個坑,幕後黑手也極大可能是眼前這位,目的是什麼也隱約有猜測,黃景耀在靠五班中段考試語文成績爆發後,都想過會不會招惹梁成記恨,然後招來報復什麼的。

  但突然被拉攏反而太出乎預料。這拉攏甚至讓黃景耀心驚,呼吸都有些急促。

  別說他經不起誘惑,是這個社會太現實!

  農村出身無權無勢無背景,家裡也是一窮二白,他自身工資一月兩千左右,外面縣城房價3000多一平,隨便吃頓飯幾十塊,這樣的社會環境裡他能不為以後考慮?但不管怎麼考慮都是壓力山大。

  他都不知道自己得奮鬥多少年才能買來一套房,給自己找個安身立足之地,買房買不起,結婚結不起,生孩子生不起養不起。

  他也已經二十四了,成家立業是目標是立足根本之一,難度卻大的嚇死人,想一想都讓人窒息。

  梁成突然這麼說意義就太恐怖了。

  哪怕如今這年代一個高中建造宿舍樓,不再是二三十年前那種分配模式會直接分配給教職工,而是出售。

  但教職工宿舍樓,和外面各種出售的商品住宅樓不是一個概念,最簡單來說安城市區房價七千一平,市一高對內教師們出售的教學樓,三千五一平,一半!

  羅權縣城大概三千二一平,他也聽說過內部出售價,1600一平方,也是一半。

  這些只出售給內部教職工,流程是房子有空余時按照校內老師是否有住房需求,有需求的眾多老師再根據積分多少決定次序。

  那麼低的價格有些老師就算不需要,走通關系買到手再賣出去也有不少利益。當然,購買教職工宿舍也有各種條件限制,你不可能輕松賣給非校外人員等等,否則這裡面利潤就太大了,容易造成大方向失衡,可對老師們來說,能以校外價一半買到房子依舊有著強烈的誘惑。

  “對了,我聽有些老師說小黃老師你因為中段考成績出類拔萃,就有些趾高氣昂不把那些老資格放在眼裡,亂發脾氣不尊重他人,哈哈,真是笑話,我倒是覺得你很不錯嘛,為人進退有禮,那些謠言不過是妒忌你的在詆毀你罷了,這些小事也不用放在心上,好好工作就行。”梁成再次笑了,溫和而燦爛,話題跳躍度也大。

  黃景耀一開始還有些摸不著頭腦,有人說他趾高氣昂不把其他人放在眼裡?這怎麼可能?

  

  明白後他才茫然而疑惑的反問,“我真沒有啊?”

  這次是梁成抽煙的動作一頓,有些無語了,難道他暗示的太隱晦太高深,這毛頭小子聽不懂?若是那樣的話反倒該他郁悶了,有些話他真不合適說的太明顯啊。

  

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