沈海對趙旭回道:“保證完成任務!”
趙旭笑了笑。
他對沈海非常有信心。
別說是三千米,就算是五千米或是一萬米長跑,以沈海的實力也能拿下冠軍。
當然,太過出眾會被人盯上。所以,趙旭只想讓沈海拿下兩枚金牌。
當天,沈海只有標槍一項參賽項目。三千米長跑和跳高,都是明天的項目。
並且,標槍的項目還是在下午舉行。
除了沈子瑜之外,臨城實驗中學的另外四名參賽選手,全部覆沒。
別說是冠軍,連一枚獎牌都沒有拿到。
宋老師表現出一副無可奈何的模樣兒。
不得不說,省體院還有松城的第五中學實力是真的強。
其它項目,有百分之七十被這兩個學校的學生包攬。所以,白高卓痛失百米金牌,對他來講絕對是個沉重的打擊。
白高卓雖然在五百米的比賽中摘得金牌,但還是咽不下這口氣。
他是省體校的小霸王,有個有錢的老爸。所以,平日裡在學校一副飛揚跋扈的性格。
“卓哥,沈子瑜那小子是怎麼一回事?明明在昨天的時候他被你撞傷了,怎麼才一天的時間就好了?”一名學生,對白高卓問道。
白高卓沒好氣兒回答說:“你問我,我問誰去!”
“媽的!本來百米賽跑的金牌已經是嚢中之物,沒想到這小子居然跑出了10秒42。”
“是啊!他這成績也太牛了。卓哥,沈子瑜這小子狂的很,用不用收拾他?”
“等比完賽再說。反正他們後天才回去!”白高卓回道。
到了下午的時候,終於輪到沈海上場了。
其它幾名參加標槍的選手在試擲的時候,都擲出了不錯的成績,基本在七十米左右。
最厲害的是松城第五中學的學生,擲出了73.12米的成績。
基本上,這個成績足以鎖定勝局。
要知道,現階段中學生標槍的記錄保持者,才是77.54米。
見松城第五中學擲出了73.12米,宋老師心裡也沒底了。但還是對沈海鼓勵說:“沈海,不要有壓力,你能拿出平時訓練的成績就行。”
因為,沈海平時訓練的時候,最佳成績是74.09米。
當然,宋老師不知道沈海有所保留,根本沒使出全力。否則,會太過矚目。
沈海點了點頭,緩步走上場去。
輪到沈海試擲的時候,他並沒有全力施為。在三輪標槍中,全部擲出72米的成績。
雖然沒有松城第五中學的那個學生厲害,但足以進入決賽了。
趙旭知道沈海有所保留。所以,對沈海的成績並不擔心。
要是在試擲中就太過驚艷,容易被人盯上。
沈津見沈海的成績不錯,對趙旭說:“沈九老弟,你兒子的成績不錯啊!就算拿不到金牌,估計前三名有戲。”
“他會拿金牌的!”趙旭信心十足說。
沈津一聽,不由面露驚色。
不曉得趙旭哪來的底氣,能確定沈海會拿金牌。
到了決賽的時候,有四個學生都擲出了73米以上的成績。其中,松城第五中學的那名學生,更是在三輪中擲出了75.69的成績。
對於這個成績,帶隊的宋老師面露失望之色。
在他看來,沈海基本與標槍的金牌無緣了。
能擲出75米以上的成績,幾乎鎖定了這枚金牌。
迄今為止,中青年最高記錄保持者,也才77米以上的成績。
只見沈海不慌不忙上場。
第一輪試射,射出了75.03的成績。
聽到成績單的時候,宋老師唏噓不已。
這已經是沈海最好的標槍成績了。
第二輪試射,沈海擲出了75.58的成績,僅僅差松城第五中學的那個同學一丟丟。
這讓帶隊的宋老師,重新燃起奪冠的希望。
大聲呼喊道:“沈海加油!”
臨城實驗中學的其它人,跟著一起吶喊道:“沈海加油!沈海加油!......”
只見沈海不慌不忙,在最後一輪試射中,手中的標槍如箭一般,高高飛了出去。
他是最後一個上場的。所以,這一槍也代表著冠軍的歸屬。
眾人屏住呼吸,瞧著標槍在空中劃過一道優美的弧線。
當標槍落下之後,報成績的老師喊道:“79.35米!”
成績一出,帶隊的宋老師高興跳了起來。
臨城實驗中學的看台上,更是爆發出一片歡呼的聲音。
這已經是臨城實驗中學的第二枚金牌了。
趙旭淡淡一笑,對沈津說:“我就說他會拿金牌的嘛!”
沈津對趙旭豎起大拇指,贊道:“沈九老弟,你兒子真棒!”
趙旭有些不習慣他與沈海之間的“父子”稱呼,又不便做出解釋,也就由著沈津胡亂叫了。
第一天的運動會終於落下帷幕。
獎牌最多的還是省體院和松城第五中學。但是,臨城實驗中學的這兩枚金牌特別有含金量。
一個打破了省百米中學生記錄;另一個打破了全國標槍中學生記錄。
原本,省體育頻道的主持人要對沈子瑜和沈海進行采訪。結果發現,沈海不見了。
無奈之下,只能采訪了沈子瑜。
一時間,沈子瑜上了電視,成了冉冉升起的一顆體育新星。
沒有采訪到沈海,這讓省體育頻道記者葉藝有些失望。
當天晚上,葉藝帶著助手來到了體苑賓館。
要對沈海進行采訪。
剛巧撞見了趙旭。
葉藝對趙旭問道:“你好,請問你知道臨城實驗中學的沈海,住在哪個房間嗎?”
趙旭皺了下眉頭,盯著葉藝問道:“你找沈海做什麼?”
“我是省體育頻道的記者葉藝。沈海打破了全國青少年標槍記錄,我想對他進行采訪。”
“抱歉!他不接受采訪。”
葉藝一聽,不由皺了皺眉頭。盯著趙旭問道:“你是臨城實驗中學的老師嗎?”
“我是沈海他爸!”
“啊!原來是沈先生。那我們能不能采訪您?請您談談,您是如何培養出一個這麼優秀的兒子?”