婁小乙開始了他枯燥而千篇一律的掌門生活！
“當掌門，有什麼特權？”回到穹頂，在正殿中，婁小乙就問。
面前是他的兩個所謂的心腹，鄒反和叢戎，現在都是元神真君中的強者，是下一代陽神的有力挑戰者。
叢戎就擠眉溜眼，“特權很多啊！比如打架衝在前面！享受留在後面！軒轅所有的戒律掌門若犯，罪加一等！隨時報告行蹤，不許無故消失！十日小例會，三月大例會！”
婁小乙無語，“必須參加？沒有例-假？”
兩人齊齊搖頭，“木有！”
“軒轅好歹是五環大派，掌門不能掉了身價！那啥，我後宮有幾個侍寢的？”
鄒反壞笑，“木有！別說侍寢的，便倒屎尿的力士也沒有！勤儉苦戒是我輩劍修的根本，作為掌門當為穹頂上下先！
我說頭兒，你老是吹牛赑衡河聖女怎麼怎麼樣，你倒是帶幾個回來啊！那是你的戰利品，宗門也不會去管你！哪像現在，你就是想對門下一個小小築基動手動腳，都會被長老會追究責任！”
婁小乙感覺很沒意思，“老子帶回來，便宜你們幾個是吧？我沒那麼傻！
對了，我既然有指派屬下外出行事的權利，可不可以自己派自己出去？”
兩人再次搖頭，“頭兒，你就只能派別人！包括我們，也包括陽神在內！就是不能自己外派自己！掌門出行，需要長老會的批准，嚴格規定去向，時間，還必須有人跟隨！”
婁小乙就覺得他的生活了無生趣！每日就在各種繁瑣中渡過，好在下面幾個元神還是很給力的，一般的麻煩都不會推到他這裡來，因為你一旦推來了，掌門大人就會找你練劍，然後就會被揍的滿頭是包！
在這一點上，大家都很自覺！
也有快樂的日子，比如掌門教大家練劍！
關於道境，這個真教不了，需要自己去領悟，但除此之外，婁小乙還有兩手大家都不會的縱遁絕技，卡頓之縱，速度空間！
就是這兩手縱遁術，就揍的包括陽神之內服服帖帖！但這兩手可不好學，不僅需要天賦，也需要很強的數學能力！
卡頓之縱如此，速度空間就更是如此，哪怕他把其中的基理已經翻過來掉過去的講解了很多遍，仍然少人有成功的。不是自己的東西，真的很難亦步亦趨。
這就是大修的困難，到了他們這個地步，基本上都是自己領悟各種技能，自己悟的也就是最合適自己的，別人的終究是別人的，基礎不一樣，各方面都不一樣，又怎麼可能最後練出個一樣的速度次元空間？
相對來說，穩定的三十六次元空間的進入方法卻是大部分都能掌握，這是死的東西，也聊勝於無。
……日子就這麼平淡了下來，在兩千年的忙碌後，他第一次的清空了短期目標，身處穹頂，絕對的安全，小弟無數，無憂無慮。
實話實說，這樣的生活狀態還是蠻不錯的，有助於他對自身的修行做一個深刻的反思。
元神踏出一步，距離登仙還差多少？不考慮紀元更迭節點的話，還有三步；元神到陽神是一步，一斬到二斬是一步；最後二斬到成仙是一步。
按照修真界歷史規律來看，這個過程沒有萬年不能完成，驚艷如鴉祖，這個過程也花了六，七千年。但看現在宇宙變化的節奏，大概沒這麼多時間來讓他慢慢打磨，這是時代的特點。
好處是，他的第一步和第二步可以合在一起推進，這樣也能節省大量的時間。
所以一個很現實的，看得到摸得著的目標就是，需要盡快的把涅槃大道碎片搞到手！距離大道崩散已經過去了數年，時間還來得及。
關於自身的提高，他現在已經進入了前無古人舊路的範疇，一切都要靠自己；兩千年修行，他早已習慣了這種方式，這就是他需要時不時停下來反思自己，糾偏自己的原因。
很多人都把自身戰鬥力的提高放在神功秘術，或者威力強大的器物上，會花大量的時間去煉制，他從不如此，而是只關注核心，長久堅持下來，就造就了他現在這樣完全凌駕於他人之上的實力。
就像現在，軒轅劍鞘已經幫不到他，那些所謂的厲害劍術歸根到底不過是對不同道境的具體應用，一搭眼就能明白本質，所以，關鍵還是道境！
他現在的十二個道境早已得窺大秘，接下來要做的就是對剩下二十四個道境做前瞻性基礎研究，然後，重點放在對已知十二個道境的混搭使用上，就像是預言裁決術！
盲瞽叟實力不濟，不代表預言裁決術不行！有朝一日遇到個通裁決殺向的，如果自己沒有准備的話，怕不得被人一言裁死？
十二個道境混搭，可不止預言裁決術一項成果，還會有很多奇怪的方向！只以排列組合來輪，他有限的數學知識都未必算得出來到底能出多少個方向？
兩個搭一起好說，他基本上都已經嘗試過；三個混搭就很繁瑣，如果再是四個五個混在一起……這似乎就是個永遠無法完成的任務？
大道艱難精深，就是修行的樂趣！他喜歡挑戰，尤其是這種充滿了未知的領域，就像是小朋友在搭積木，你永遠也不知道下一塊放上去時，會出現一個什麼樣的新鮮東西？
掌門的生活在他開始熟悉業務後就變的輕松起來，理論上有那麼多的事務，但需要看你怎麼做？認認真真，一絲不苟的做？還是馬馬虎虎，大大咧咧的做？
他就拿卡頓之縱和速度空間來勾引這些貨，結果就是下面的元神們一個個的恬著臉，恨不得把掌門需要處理的事務都在自己手裡終結！
一個非常明顯的事實是，如果你和掌門交接事務時一件麻煩都沒有，掌門就會笑眯眯的多提點你幾句，指出你的不足；如果你總是去麻煩掌門，這個怎麼做？那個怎麼處理？那在實踐教學中他就只有一個態度，
“呵呵，蠻好！多努力吧，還是自己領悟出來的東西香啊！”
這孫子！